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台灣基督長老教會新樓醫療財團法人新樓醫院
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* 住院醫師訓練 台南新樓_住院醫師訓練

教學醫院訓練資格

科別

教學訓練計畫

年度

容額

收訓

資格效期

內科 內科教學訓練計畫 103 0 0 100/7/1-103/6/30
104 1 0 100/7/1-103/6/30
105 1 1 103/7/1-106/6/30
106 0 0 106/7/1-110/6/30
107 1 1 106/7/1-110/6/30
108 1 0 106/7/1-110/6/30
109 1 0 106/7/1-110/6/30
外科 外科教學訓練計畫 102 2 0 100/7/1-103/6/30
103 2 0 103/7/1-106/6/30
104 0 0 103/7/1-106/6/30
105 1 0 103/7/1-106/6/30
106 0 0 103/7/1-106/6/30
兒科 兒科教學訓練計畫 103 0 0 102/7/1-105/6/30
104 1 1 102/7/1-105/6/30
105 0 0 105/7/1-109/6/30
106 0 0 105/7/1-109/6/30
107 0 0 107/8/1-111/7/31
108 0 0 107/8/1-111/7/31
109 0 0 107/8/1-111/7/31
家醫科 家醫科教學訓練計畫 103 1 1 103/7/1-106/6/30
104 1 1 103/7/1-106/6/30
105 0 0 103/7/1-106/6/30
106 0 0 106/7/1-110/6/30
107 0 0 106/7/1-110/7/31
108 0 0 106/7/1-110/7/31
109 0 0 106/7/1-110/7/31

網頁排版小圖示訓練計畫執行架構

教學訓練計畫執行架構

網頁排版小圖示教學目標

具體落實美國IOM(Institute of Medicine)以核心能力為導向的住院醫師培訓制度,包括:以病人為中心的醫療、跨領域的醫療團隊工作、基於實證醫學的專業執行、醫療品質促進以及資訊技術利用等;及ACGME(Accreditation Council for Graduate Medical Education)所建議的核心能力,包括:病人照顧、醫學知識、臨床工作中的學習與改善、人際關係與溝通技巧、醫療專業以及制度下的臨床工作等等。

醫學教育核心能力

學習成果目標核心能力教學

核心能力教學

病人照護(Patinet care)

1.具愛心與關懷能在第一時間解決病人的疑問或病痛。
2.用簡單、安全、有效的方式提供適當的疾病預防與治療。
3.關懷社區、培育照顧弱勢族群病患,負起預防醫學及健康促進的社會責任。

1.參與病人的醫療照護
2.門、住、急診教學
3.臨床技能訓練
4.病歷書寫技巧
5.學術活動參與

醫學知識(medical knowledge)

1.受訓醫師須呈現他們有能力理解與應用心理、社會、種族、文化等與健康相關的知識。
2.對臨床問題的研究與分析 : 能搜尋、解讀和整合分析醫學領域和病人健康有關的實證醫學證據,並在自己的病人身上使用這些資訊。
3.懂得運用專業相關的基礎與臨床知識處理病人問題,並回溯評估運用過程是否有效合宜。

1.病史詢問與理學檢查
2.各科常見疾病學能
3.實證醫學的應用

從工作中學習及成長(Practice-based learning and improving)

受訓醫師必須評估自己臨床上對病患照護的學習與改進,以臨床經驗和實證醫學整合,進而改善臨床照護能力。

1.由臨床案例討論、死亡或併發症討論會等學習別人或自己的錯誤,避免再犯。
2.參與院內外各項研討會了解時代脈動及最新知識。
3.搜尋實證資料,評判資料之可靠性與在病人的適用性。
4.使用綜合性方法如Mini-CEX、E-learning、OSCE等來自我評估自己過去行醫的臨床經驗有否改進之處,並從錯誤中學習加以不斷反省,培養主動學習與終身學習之精神,持續改進醫療品質。

人際關係及溝通技巧(Interpersonal and communication skills)

受訓醫師須有能力發揮足夠的人際關係和溝通技巧,在病患、家人和醫療照地相互溝通。

1.在接收病人或其家人等病情陳述上,有效運用凝神注視,適切的傾聽細聞,耐心完成醫病互動。
2.與其他醫療科能快速有效溝通,在醫療照護團隊之間建立一個良善的醫療關係。
3.與其他醫療專業人員、護理人員、行政、社工、醫技人員、或院外相關人員等間建立有效之互動關係。

專業素養(Professionalism)

受訓醫師須承諾他們有能力以專業呈現負責任的行為,恪遵在醫學倫理上的要求,並對病患之多樣性能多用心感知。

1.了解專業責任與醫療倫理 : 照顧病患不分種族、宗教、性別、年齡,貧貴富賤。
2.維護醫師團體的社會形象 : 違法或有違社會倫理之行為應予稟棄。
3.能堅持守密之原則,不可揭露病人之病情。
4.對於自己的專業態度和相關守則,承諾自身要時時精進,持續追求卓越,永不止息。

團隊合作系統整合(System-based practice)

受訓醫師須呈現他們對於醫療體系運作的瞭解,有能力且有效率地運用體制內有限資源來提供病人照護。

1.瞭解並運用所在醫療體系之資源,以提供最佳化的醫療照護。
2.重視成本效益與照護品質:能瞭解不同醫療執業體系和轉診體制,在不影響醫療品質下,用最少的成本達到最佳的效果。
3.協助病人適當地使用醫療資源:了解臨近相關的醫療或政府資源,讓病患能就近得到最佳醫療品質。

網頁排版小圖示教學資源

網頁排版小圖示各專科專業圖書、期刊:醫學圖書室每年編列預算採購各專科圖書專業期刊、資料庫、電腦教室及參考書籍。Clinical Key 臨床醫學資料檢索系統、Airiti Library 華藝線上圖書館及、Up ToDate線上全文資料庫等電子資源。

網頁排版小圖示臨床技能教室及模擬病房:提供完善的資訊設備包括電腦、單槍投影機、網路、及各科所需之教具以進行實際操作及測驗,以提升住院醫師之臨床技能。

網頁排版小圖示門診教學空間:本院設有標準的教學門診空間及設備,提供各科針對不同主題進行門診教學。

網頁排版小圖示住診教學空間:各專科病房討論室備有網路教學設備供住院醫師學習使用。

網頁排版小圖示內科、外科、兒科值班室:值班室設有置物櫃、書桌、椅、書櫃、衣櫃供住院醫師使用。

網頁排版小圖示教育訓練管理系統(TMS):線上學習平台包括影像教學、討論會、演講課程等教育訓練教材供學習使用。

網頁排版小圖示功能教室:設有各種功能不同的教室、討論室、研究室、臨床技能教室及會議廳,共有29間。

各類型討論室及電腦設備
網頁排版小圖示教學成效考核

成效考核

網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示網頁排版小圖示

網頁排版小圖示教學訓練計畫

維護日期:2021/2/26 
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新樓安南診所地址:70953台南市海佃路二段658號 電話:886-6-2562363
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