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台灣基督長老教會新樓醫療財團法人新樓醫院
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* 2017-03-28 牧會關顧臨床教育(Clinical Pastoral Education) C.P.E.簡介 / 吳政

 

新樓院訊_no.112(2017_FEB)_p.06-07
牧會關顧臨床教育(Clinical Pastoral Education) C.P.E.簡介 / 吳政 
 
  新樓醫院共舉辦了十五期暑期牧會關顧臨床教育訓練,由院牧部統籌辦理學員在新樓10週的訓練課程中,由牧師、督導帶領與關懷師共同門診佈道、病房探訪、參加聖歌隊等服事。並有專業關懷理論課程及醫療各科基礎的認識等課程結業時在員工禮拜中成果呈現,分享學習心得,感受學員成長的喜悅與感動
  C.P.E.是藉著臨床的研習經驗,使傳道人、神職人員、及神學生,臨床關懷者在人格上、專業上更成熟、更認同的一種實際神學教育。在訓練中,配搭醫院其他專業人才,把神學理論和信仰實際地應用到關懷事工上。
  醫院是了解人生各階層最適當之場所。故此,受訓者可以在此發展,對面臨危機的人們給予更深一層的靈性上、社會上和心理上的關懷。同時加深對自己的認識,加添更充沛的人生觀和人生意義,且對自己的使命能增添更清楚的意識。尤其,能夠藉此訓練使學員加深他與神和他與別人的溝通,且使其智慧、洞察力、感受等能力更加敏銳,以便充分發揮牧會工作的使命。
 
一、課程訓練重點
   1.使受訓者去幫助他人之前,先瞭解自己本身。
   2.學習怎樣尊重患者的感情,並與他講話。
   3.學習與神與人的關係
   4.學習與醫療團隊的關係。
二、牧會關顧臨床教育的任務與貢獻
()從牧會觀點來看C.P.E.
   1.C.P.E.可幫助牧者認識自我。
   2.透過I.P.R.人際關係互動能互相扶持幫助。
   3.學習牧會關顧的理論和臨床專業技巧,
有助於牧者的牧會生活。
()C.P.E.對醫院的貢獻
   1.C.P.E.促進醫療環境的新陳代謝。
   2.提昇愛心的責任付出。
   3.催化院牧專業本身的成長。
   4.C.P.E.學員對團體動力的運用。
   5.教會醫院參與對教會、神學院的回饋,互相配搭合作醫療傳道事工。
 
三、結論
  今日的牧會關顧臨床教育訓練有病房探訪、危機與臨終關懷、個人和團體督導、VerbatimI.P.R.、個案研討、學員間的互相學習、理論與實踐的整合、與其他專業人員的合作和教導如何成為做個好的督導者,內容很豐富,更可使學員獲得想不到的個人成長,感謝新樓醫院參與在其中,成為牧會關顧臨床教育最大的支持
 
C.P.E.照片集

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維護日期:2017/6/14 
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